Volume 26
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Les CAF au temps du confinement: retour sur une rencontre virtuelle mobilisatrice
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Jasons littérature: la baladodiffusion au service des enseignements à distance
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Stimuler la motivation pour l’apprentissage du français grâce à la collaboration interculturelle
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«La rédaction interculturelle»: une formation en ligne pour réfléchir à ses écrits et à ceux des autres
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Un référentiel pour évaluer la cohérence du texte
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L’Accord au cœur (et en chœur!): l’histoire collective d’un centre d’aide en français
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«Filon»: le plaisir de creuser… et de s’enrichir
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L’écriture inclusive: la définir pour mieux la comprendre
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Contre mauvaise fortune bon cœur: l’enseignement du français et de la littérature en temps de crise
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De quelle grammaire parlez-vous?
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Une grande première au CCDMD: une ressource en format balado!
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Écouter comme jamais