Le rapport «La maitrise du français au collégial: le temps d’agir»: la grammaire (au détriment de la littérature) est-elle une panacée?
Compte rendu critique du rapport «La maitrise du français au collégial: le temps d’agir» présenté au ministère de l’Enseignement supérieur en 2022 par un groupe d’expertes, qui propose entre autres des changements aux devis des cours de français de la formation générale.