Collection Littérature
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La réécriture: une pratique qui favorise la réussite du premier cours de français au cégep
Dion Christiane, Bernier Claudine, Loignon Guillaume, Volume 28, Nº 5, Janvier 2023
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Analyse des devis ministériels à la lumière des connaissances actuelles: proposition d’une lecture critique
Bélec Catherine, Doré Roxane, Volume 28, Nº 3, Novembre 2022
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L’enseignement de l’analyse littéraire en «Français 101»: synthèse d’une enquête sur les pratiques déclarées
Cellard Karine, Volume 28, Nº 1, Septembre 2022
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Différents visages de l’aide en littérature au collégial
Plourde Valérie, Volume 26, Nº 7, Mars 2021
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Poser des questions de lecture: différentes conceptions selon les approches en didactique de la littérature
Samson Kim, Volume 27, Nº 4, Décembre 2021
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Contre mauvaise fortune bon cœur: l’enseignement du français et de la littérature en temps de crise
Boudreau Jean-Philippe, Volume 26, Nº 5, Janvier 2021
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Jasons littérature: la baladodiffusion au service des enseignements à distance
Bélec Catherine, Volume 26, Nº 1, Septembre 2020
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«Tracer un chemin / Meshkanatsheu»: les écrits des Premiers Peuples dans les cours de littérature au collégial
Dezutter Olivier, Fontaine Naomi, Létourneau Jean-François, Volume 23, Nº 8, Avril 2018
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Réinventer les pratiques d’écriture dans l’enseignement de la littérature au collégial
Bourgault Jérôme, Sauvaire Marion, Volume 22, Nº 9, Mai 2017
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Lecture et empathie: la littérature au cœur de la relation soignant-soigné
Lemieux Bruno, Volume 21, Nº 2, Janvier 2016
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Littérature active: enseigner autrement dans les classes de français du collégial (seconde partie)
Bourdages Étienne, Volume 20, Nº 2, Janvier 2015
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Le rôle des pairs dans l’interprétation du texte littéraire
Sauvaire Marion, Volume 20, Nº 2, Janvier 2015