• Littérature active: enseigner autrement dans les classes de français du collégial (première partie)
  Bourdages Étienne, Volume 20, Nº 1, Octobre 2014
• Lecture d’œuvres littéraires complètes: quelques pratiques d’enseignement actuelles
  Babin Julie, Dezutter Olivier, Volume 19, Nº 3, Avril 2014
• Raymond Queneau en classe de renforcement
  Desmeules Justine, Volume 19, Nº 3, Avril 2014
• L’enseignement de la littérature. Aspects critiques et historiques. Troisième partie: La réforme des programmes de 1993
  Roy Max, Volume 15, Nº 2, Décembre 2009
• L’enseignement de la littérature. Aspects critiques et historiques. Première partie: Le cours classique
  Roy Max, Volume 14, Nº 3, Février 2009
• Une démarche stratégique pour enseigner la littérature
  Richard Suzanne, Lecavalier Jacques, Volume 14, Nº 3, Février 2009
• L’enseignement de la littérature. Aspects critiques et historiques. Deuxième partie: La création d’un cours collégial (1967-1993)
  Roy Max, Volume 14, Nº 4, Avril 2009
• «Lettre à mes collègues sur l’enseignement de la littérature et de la philosophie au collégial»
  Roberge Julie, Volume 12, Nº 4, Avril 2007
• Épreuve uniforme et enseignement de la littérature: victoire ou échec?
  Roberge Julie, Volume 12, Nº 2, Novembre 2006
• Lire à haute voix pour savourer un texte
  Fortin Simon, Volume 11, Nº 2, Novembre 2005
• Présentation de «Bien écrire: la grammaire revue au fil des textes littéraires»
  Pinsonneault Reine, Boivin Marie-Claude, Volume 10, Nº 4, Avril 2005
• La nouvelle grammaire au service de l’analyse littéraire
  Volume 9, Nº 3, Décembre 2004