Fortier, Dominique
- «Correspondance», la nouvelle orthographe et vous
- Changement et continuité
- Des CAF novateurs inspirent une nouvelle formule d'aide au collège Édouard-Montpetit
- Des propositions pour renforcer la maitrise de la langue par les cégépiens
- Des racines et des ailes
- En quête d'outils pour s'améliorer en français
- Francojeu des cégeps 2018 : on célèbre la vivacité de la parole!
- Ki a peur du cyberl@ngage?
- L'épreuve uniforme de français et «Correspondance»
- L'amélioration de la syntaxe chez les élèves allophones du collégial
- La maitrise de la langue: et si tout le monde s'y mettait?
- La nouvelle année sous le signe de l’innovation
- La petite histoire du secteur de l'amélioration du français du CCDMD
- L’OQLF actualise les examens de français des ordres professionnels
- Le cadre de mesures fait des petits
- Les centres d’aide en français, d’hier à demain
- Outils et modes d'emploi
- Plus qu'hier, moins que demain
- Pour tout bagage, on a vingt ans
- Présentation assistée par ordinateur: des repères pour les cégépiens et les cégépiennes
- Prendre le taureau par les cornes
- Rédaction manuscrite ou numérique: impact sur la compétence à écrire et son évaluation
- TIC et compétences langagières
- Troubles d’apprentissage: comment accompagner les élèves dans les CAF?
- Un «CAF en santé» pour les élèves en soins infirmiers du cégep de Sherbrooke
- Un «CAF volant» pour soutenir les élèves footballeurs du collège de Valleyfield
- Une épreuve à l'épreuve du temps?
- Une nouvelle ressource interactive au CCDMD: Sortir de l'impasse avec les participes passés