• Le Centre d’aide en français du collège Ahuntsic: les moments clés de son histoire
  Claing Robert, Volume 12, Nº 4, Avril 2007
• L’aide par les pairs: effet positif ou négatif?
  , Lapostolle Lynn, Volume 12, Nº 4, Avril 2007
• Apprendre à écrire au cégep?
  Fagnant Ginette, Volume 12, Nº 4, Avril 2007
• Une démarche pour aider les tuteurs à aider!
  Differ Martine, Izaute Frédérique, Volume 12, Nº 1, Septembre 2006
• Le «Parce que», un outil d’autocorrection
  Beauchemin Suzanne, Volume 11, Nº 4, Avril 2006
• Financement des cafs 2000-2001: résultats de l’enquête
  Roberge Julie, Volume 7, Nº 4, Avril 2002
• Enseigner autrement le cours de Relation d’aide…
  Antoniadès Éléonore, Belzile Natalie, Richer Hélène, Volume 8, Nº 1, Septembre 2002
• Le centre d’aide: donner des moyens
  Boivin Hélène, Volume 6, Nº 3, Février 2001
• La relance du «Prétexte»
  Roberge Julie, Volume 6, Nº 4, Avril 2001
• Retombées inattendues et tout à fait intéressantes dans les centres d’aide
  Filion Anne, Volume 5, Nº 3, Février 2000
• Les bénéfices socioaffectifs du tutorat par les pairs
  Désy Jocelyne, Volume 5, Nº 3, Février 2000
• Une session au Caf du collège Ahuntsic
  Saint-Pierre Martine, Volume 5, Nº 3, Février 2000