• Quelques réflexions sur la correction de textes écrits
• La réception des rédactions corrigées: comment susciter un véritable échange pédagogique?
• Pour transmettre de réels commentaires aux élèves: la correction sur cassette
• L’utilisation d’un code de correction pour identifier les erreurs de langue: lequel choisir?
• Et le baccalauréat international dans tout ça?
• La nécessité de créer un réseau de répondants en français