• La continuité des apprentissages en lecture et en écriture: un objet de recherche partagé entre les milieux collégial et universitaire
• Lecture d’œuvres littéraires complètes: quelques pratiques d’enseignement actuelles
• Accompagnement de l’écrit: pratiques et conceptions d’enseignants de sciences humaines
• L’écriture en français langue seconde ou étrangère à l’ère du numérique
• «Tracer un chemin / Meshkanatsheu»: les écrits des Premiers Peuples dans les cours de littérature au collégial