Recommandation de la Fédération des cégeps au ministère de l’Éducation du Québec
Compte tenu du fait que les centres d’aide ont des bienfaits et sur la clientèle étudiante et sur le personnel enseignant, compte tenu également que, tant dans les bilans produits par les différents centres d’aide que dans les propos livrés par les étudiantes et étudiants à l’occasion des groupes de discussion, les mêmes souhaits reviennent, c’est-à-dire augmenter la fréquence des rencontres, allonger leur durée, permettre que les rencontres commencent plus tôt dans la session et augmenter le nombre de « places » disponibles, la Fédération des cégeps recommande au ministère de l’Éducation de soutenir financièrement les centres d’aide ou les ateliers d’apprentissage en français et dans les autres disciplines les plus nettement associées aux échecs.
Recommandation 4.4 de La réussite et la diplomation au collégial : des chiffres et des engagements, Montréal, Fédération des cégeps, 1999, p. 114.
Abonnez-vous à l’infolettre de Correspondance pour être informé une fois par mois des nouvelles publications