• L’écriture en français langue seconde ou étrangère à l’ère du numérique
  Dezutter Olivier, Volume 21, Nº 3, Avril 2016
• Une démarche d’accompagnement des élèves allophones en français et… en littérature!
  Beauchemin Julie, Volume 21, Nº 2, Janvier 2016
• L’amélioration de la syntaxe chez les élèves allophones du collégial
  Fortier Dominique, Volume 21, Nº 2, Janvier 2016
• La langue maternelle des allophones: un ancrage pour l’apprentissage dynamique du français
  Antoniadès Éléonore, Belzile Natalie, Giroux Anne-Marie, Clermont Marie-Andrée, Volume 21, Nº 2, Janvier 2016
• Intercaf 2015: orchestrer l’aide aux allophones
  Bergeron Mélanie, Richard Monik, Volume 21, Nº 1, Octobre 2015
• Organisation de cours de mise à niveau en français pour des élèves allophones: pistes de réflexion
  Carle Stéphanie, Volume 19, Nº 1, Octobre 2013
• Les erreurs linguistiques des apprenants en langue seconde: quoi corriger, et comment le faire?
  Guénette Danielle, Jean Gladys, Volume 18, Nº 1, Octobre 2012
• Utiliser le dictionnaire monolingue en classe de langue
  Baron Agnès, Bertrand Juliane, Volume 18, Nº 1, Octobre 2012
• La «Piqûre du français», un site pour les élèves en soins infirmiers du réseau collégial anglophone
  Duranleau Catherine, Truong Yung, Volume 17, Nº 2, Janvier 2012
• Les tests de classement en français, langue première ou seconde
  Garet Nicole
• Quels outils?
  CCDMD, Volume 16, Nº 3, Avril 2011
• Élèves issus de l’immigration: quelques faits…
  CCDMD, Volume 15, Nº 3, Mars 2010