Dans le prochain numéro de «Correspondance»
Le transfert de la compétence
Comment susciter le transfert de la compétence langagière ? Osons même rêver : comment faire en sorte que les messages laissés à la maison sur la porte du réfrigérateur portent les traces de l’amélioration du français encouragée en milieu collégial ? La maturation
syntaxique, voire langagière restant inachevée à l’entrée à l’ordre d’enseignement collégial, il convient d’accorder à ce processus temps et énergie.
Le numéro de novembre 2000 de Correspondance portera sur le transfert de la compétence, sujet dont il est souvent question ces années-ci, quoique rarement en ce qui a trait au français écrit. Hésitations, questions, suggestions et, bien entendu, propositions d’articles sont les bienvenues !
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