Logo
Logo CCDMD
  • Articles récents
  • Collections d’articles
  • Index des auteurs
  • Index des titres
  • Archives des parutions
2021 © Centre collégial de développement de matériel didactique

CollectionGrammaire nouvelle / rénovée

  • De quelle grammaire parlez-vous?
    Priscilla Boyer 666
  • «Mieux enseigner la grammaire»: pour une rénovation en profondeur de l’enseignement grammatical
    Lucie Libersan , vol. 22, no 5, 2017
  • L’enseignement de la syntaxe: principes et outils
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 21, no 3, 2016
  • Utiliser une terminologie rigoureuse et cohérente pour parler de la langue
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 17, no 2, 2012
  • «Accorder les participes passés avec "avoir", ça ne devrait pas être si difficile, voyons!»
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 17, no 3, 2012
  • Utiliser un modèle rigoureux et opératoire pour analyser des phrases et les corriger
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 17, no 1, 2011
  • Pistes pour l’enseignement de la conjugaison
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 16, no 3, 2011
  • La grammaire du français au XXe siècle – 2e partie
    Sophie Piron , vol. 16, no 1, 2010
  • La virgule, ses emplois, son enseignement
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 16, no 1, 2010
  • L’enseignement de la conjugaison: de fausses évidences
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 16, no 2, 2010
  • Un complément complète. Oui, mais…
    Suzanne-G. Chartrand , vol. 15, no 3, 2010
  • La phrase de base et une de ses utilisations
    Véronique Léger , vol. 15, no 4, 2010
1 2 3 Suivant

La revue web sur la valorisation du français en milieu collégial

  • S’abonner à l’infolettre
  • Site de l’Amélioration du français
  • À propos
  • Nous joindre
  • Droits d’utilisation
  • Générique